这个问题，有一次和朋友聊天，曾经说起过，当时她跟我抱怨，说自己在学校压力太大了，一个人带好几个班级不说，还要处理一些杂务，学校的教师缺口很大，可是招不来人，哪怕是来了一两个，还是特岗老师。

我问她，什么是特岗老师呢？其实，顾名思义，这就是专门设立的特殊岗位的老师，其实，严格意义上来说，也没什么特殊的，和普通的老师一样，你可以理解成，是有财政支持的，带薪上岗的支教老师。

如果用戴着“有色眼镜”的目光来看的话，这样的老师，迟早要走的。

这样的老师，特殊之处就在于，是上级分配来的，领的是上级发的工资。

按照有关部门通知，对于特岗教师执行的是国家统一的工资制度和标准；其他津贴补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。

聘用合同书中明确，特设岗位教师在聘任期间，其教师工资总额按人均2.7万元/年的标准由中央财政转移支付；高于2.7万元/年的，高出部分由县级政府承担。

2019年特岗教师工资性补助标准已由中部地区年人均3.16万元、西部地区3.46万元分别提高到3.52万元、3.82万元。

这样看的话，这些特岗教师的收入，是有一定的保障的。

这样一来，难免就让一些在职的教师心理不平衡，按道理说，教师应该同工同酬，但是本地的老师，工资不敢保证，却要干最苦最累的活，而且也没有什么走出去的前景和希望。

但不管怎么说，设立这样的岗位，还是对落后偏远地区的教育，有很大的支持的。

毕竟，无论从教师缺口还是财政来说，很多地方，自身都不可能满足条件，只能靠上级供血，而想要吸引更多的人才支持中西部地区的教育，当然就要有一定的优惠政策甚至倾斜。

所以说，特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。

面向的主要是一些优秀的毕业生，通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

这可以说是目前形势下的权宜之计，相信未来，这样的特岗教师慢慢会完成历史使命，退出舞台的。

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